笔记#

1. 高中生物简单认为细胞骨架是只有真核生物才有的一种网架结构。
2. 所谓化石，即：通过自然作用保存在地层中古代生物的遗体和生活痕迹。
3. 由主动运输建立的跨膜离子浓度梯度是动作电位发生的必要条件 （钠钾泵）。
4. 使用免疫抑制剂可有效提高异体器官移植的成功率——主要是对对 HLA （组织相容性抗原）起阻碍作用。
5. 生长素指一类物质，如吲哚乙酸，吲哚丁酸，苯乙酸等。
6. 种群数量是一种生物制约因素。
7. 性别比例一般只影响出生率。
8. 营养级数量大概不会增加，因为能量传递效率有限，只有 10%~20%。
9. 呼吸作用越强，能量传递效率越低下。
10. 生物量金字塔可以出现上宽下窄的情形——不过通常是正置的，和能量成正相关，第一营养级能量较高。而对上宽下窄，教材上举了浮游植物和浮游动物在某些情况下，浮游植物少，在下面、浮游动物多，在上面。因为浮游植物分裂生长速度很快。浮游动物一直吃，浮游植物一直长。
11. 获得杂交瘤细胞后先单克隆培养，再抗原-抗体检测，筛选目标杂交瘤细胞。然后大规模培养，可以在小鼠腹腔中，也可以在培养基中培养。
12. 光敏色素可以吸收少量红光和远红光作为光信号，但不能参与光合作用。
13. 类胡萝卜素吸收蓝紫光，不吸收红光。
14. 有害的种间关系：寄生、捕食。
15. 在运用 CRISPR-Cas 9基因组编辑技术的时候检测基因编辑是否成功，首先要采用 PCR- 测序技术检测目的基因的启动子区是否被成功编辑。

或许是第十七题的纠错#

第十七题我觉得这个老师讲的更好，李林讲这道题的第三问讲错了，而且当时我们老师发的答案我也觉得很奇怪，不太好，这个老师的解答就很不错。

我在网上找到这位老师的答案了：

【答案】（1）叶绿素；光敏色素； 类胡萝卜素；（2）提高；施氮肥促进了叶绿素合成和叶片生长，增加了叶片的光捕获能力，导致冠层整体吸光增强，透射到下层的PAR减少 ；（3）B ； B处光合有效辐射、红光/远红光比例远低于A处，光合作用主要利用红光和蓝紫光，远红光（700~750nm，FR）通常不能用于植物光合作用，B处可以用于光合作用的光线少于A处，但是A、B两处的细胞呼吸作用相同，故B处达到光补偿点需要较强光照。

T21#

¹除酒精外，次氯酸钠也是消毒剂，且毒性较小

²不仅如此他还考了：诱导形成再生植株的过程中需要使用生长素和细胞分裂素，原因是：生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键激素。

待复习#

1. 静息电位与动作电位的形成及他们的图像
2. 环境容纳量，种群数量，密度制约因素等复习
3. 原核生物与真核生物不同与相同
4. 年龄结构与性比
5. 生态系统的空间结构和营养结构。
6. 各种金字塔。
7. 光敏色素
8. 各种光合色素的颜色
9. 影响呼吸作用因素
10. 阴生植物与阳生植物光补偿点
11. 班廷和狗
12. 物种组成
13. 转基因，克隆
14. 甘肃卷 Non-MC T21
15. 目的基因的检测与鉴定